“秋呈物豐好時節(jié)，碩果飄香又逢君”。伴隨著萌動的秋意，9月17日下午，中山市教育教學(xué)研究室一行十人蒞臨廣東博文學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)工作由學(xué)科聽課、學(xué)科座談、集中反饋等環(huán)節(jié)組成，對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行全面深入的指導(dǎo)。

　　活動中，各學(xué)科教研員深入課堂聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治等多位老師的授課。老師們認真對待每一堂課，根據(jù)課標及學(xué)生特點進行教學(xué)設(shè)計，緊扣目標展開教學(xué)，組織課堂活動，注重以學(xué)生為主體，師生互動多、講練結(jié)合。學(xué)生專注自信、思維活躍、課堂氛圍活躍，學(xué)習(xí)興趣濃厚，令人印象深刻。

　　教學(xué)有法，卻無定法，貴在得法。課后，視導(dǎo)專家組對每位授課教師的課堂進行了細致又專業(yè)的點評、總結(jié)，與老師們面對面交流，找優(yōu)點、談不足、解困惑，同時還就研讀新高考課程標準、達成教學(xué)目標、構(gòu)建高效課堂等問題提出指導(dǎo)性意見。通過專家們有層次、有梯度地指導(dǎo)考前復(fù)習(xí)教學(xué)，老師們收獲滿滿。

　　在學(xué)科座談環(huán)節(jié)，視導(dǎo)專家組在會議室進行客觀全面細致的反饋，對各學(xué)科的課堂教學(xué)、教研活動開展等方面給予了高度的評價。同時，教研員根據(jù)各科組教研開展情況，針對進一步加強教師對新課標新教材新高考的研究以及高三教師精準有效備考提出意見和建議。

　　最后，廣東博文學(xué)校校長張海經(jīng)代表學(xué)校對中山市教研室專家組的檢查、指正、幫扶表示由衷的感謝，感謝專家組對博文教育教學(xué)工作的高度肯定，并表示借助教研室強有力的指導(dǎo)，教師們要努力改進，提高自身課堂教學(xué)水平。在接下來的教學(xué)中，我們要按照專家的指導(dǎo)意見，更新管理理念，提高業(yè)務(wù)水平、加強優(yōu)生培養(yǎng)、發(fā)揮集體備課的力量，同時也將更加全面、深入研究新高考。學(xué)生管理、教師管理做到精細化和人文化，努力實現(xiàn)年級、教師、學(xué)生三向合力，共同創(chuàng)造2022高考新輝煌。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，學(xué)情是教學(xué)的源頭，教研是教學(xué)的指南。本次視導(dǎo)活動務(wù)實、高效，是經(jīng)驗的分享，是成績的總結(jié)，是優(yōu)勢的肯定，是問題的反思，更是目標的定向！對廣東博文學(xué)校高中部的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，為博文新高考的教育教學(xué)提供了明確的方向。高三年級將借力視導(dǎo)，認真落實專家們的指導(dǎo)意見，不斷強化管理，提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)。